Veränderbares Lehrplanraster im Fach Deutsch an Grundschulen in NRW

In den kommenden zwei Schuljahren erstellen wir gemeinsam mit den Kolleginnen und Kollegen an unserer Schule ein Leistungskonzept im Fach Deutsch.
Dies wird ein langer und arbeitsreicher Weg, der sich am Ende sicherlich hinsichtlich eigener Zeugnisbemerkungen und Lernlandkarten für die Hand der Kinder lohnen wird.
Wir sind motiviert und starten mit einer Zuordnung hinsichtlich der Kompetenzen im Lehrplan Deutsch.
Es erscheint wichtig, dass am Ende jedes Jahrgangs wichtige Kompetenzen gesichert und gefestigt sind. Aus diesem Grund habe ich mir die doch eher sisiphusreiche Arbeit gemacht und den Lehrplan in ein veränderbares Raster geschrieben.

Nichts Weltbewegendes, aber vielleicht hilfreich.
In zwei Wochen berichte ich über unsere individuellen Kompetenzzuordnungen.

Man mag denken, dass sich diese Arbeit als nicht lohnend erweisen wird,
da zum Schuljahr 2020/2021 alle Lehrpläne überarbeitet vorliegen werden.
Ich bin der Meinung, dass man sich mit der neuen Handreichung zum Rechtschreibunterricht, dem Grundwortschatz und einem individuell auf die jeweilige Schule abgestimmten Leistungskonzept eine gute Basis erarbeitet.

Lehrplanraster Deutsch Jahrgang 1/2 und 3/4

Ein Kommentar zu „Veränderbares Lehrplanraster im Fach Deutsch an Grundschulen in NRW

Kommentar verfassen

Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:

WordPress.com-Logo

Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. Abmelden /  Ändern )

Google Foto

Du kommentierst mit Deinem Google-Konto. Abmelden /  Ändern )

Twitter-Bild

Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. Abmelden /  Ändern )

Facebook-Foto

Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. Abmelden /  Ändern )

Verbinde mit %s